Utvärdering av året som gått.

23 12 2013

Detta året som gått har varit enormt kul och spännande. När  detta projekt startade hade jag inte så mycket förkunskap om Ipad, förutom det lilla jag hade provat på innan hemma.Aldrig läst en blogg ens. Så en ny värld med nya infallsvinklar och arbetsredskap öppnades. Främst för de barnen som inte tar mycket plats annars i gruppen får ett till uttryckssätt.

Första halvåret var jag och min kollega i en förskoleklass med 16 st. Till höstterminen följde jag med de barnen och jobbar i klass 1a där har jag 24 st elever,och  med  47 st barn  på fritids.  Det har varit kul och lärorikt att jobba på de olika sätten. I skolan har jag elevens val- Film och foto med Ipad. Där har jag 10 elever som jag har 1 ggr/ veckan. Då har jag tillgång till 3 st Ipads. Det intressanta där är att de 16 från förra året finns i de olika grupperna, sen tillkommer det nya. Då det är stor skillnad i vana i grupperna gör att läroprocessen är i gång för fullt med att lära ut/lära av. Gruppkonstellationerna byts 2 ggr/läsåret. Sen nu i Advent startade jag en QR-kalender i klassen. Barnen har blivit filmade i olika konstellationer som jag sedan gjort QR-koder av -det blev populärt!

På fritids har jag startat en blogg där har jag : dagens fritidsbloggare som är jättepopulärt bland barnen och föräldrar. Bloggen är välbesökt av föräldrar , upp till 65 träffar per dag.

Att prova på att föreläsa på Norrlär var kul och lärorikt.

Allt detta som jag jobbar med dagligen med Ipaden hade aldrig gagnat barnen på detta sätt utan Lekmit. Det man har lärt sig genom detta hade jag aldrig kunnat utan. Att ta in Ipaden i mitt dagliga arbete med barnen har varit ett lyft för mig på många sätt. Träffarna vi har haft på CeMit med utbildningskvällar och kollegiesamtal har  varit guld. Det enda trista är att de har legat på kvällstid. Handledningstillfällena som vi har haft 1 ggr veckan har varit jättebra. Utan de hade de varit svårare, bra att kunna bolla tankar,ideer och råd när man kört fast.

Om det blir någon vidareutbildning av något slag så anmäler jag mig direkt !

1000 TACK FÖR DETTA ÅR !

// Eva

 

 





QR – koder

2 12 2013

Jag har tillsammans med min åk 1a skapat en adventskalender , där vi använder oss av QR-koder . Jättekul och uppskattat. Barnen har 2 & 2 gjort ett inlägg tex:dans,sång,teater berättat gåtor.

20131202-103408.jpg
( Alla dagarna var inte klara då bilden togs )
/ Eva





Strömnäs åk1

12 11 2013

Jag har nu jobbat med elevens val i 4 mån. Jag har iPad ,film och foto. I min grupp har jag 10 elever. I den gruppen har jag 5 st som var med i projektet även förra året och 5 som inte var med. Det jag ser är att de som var med känner stolthet för att kunna visa de andra, men även hur de jobbar. ”Fjolåringarna” vill skapa mera, spelfilmer IstopMotion mm. De ” nya” vill testa och prova på. De jag ser stor skillnad på är om inte Carina från CeMit kommer under lektionen är saknaden av Paddor stor. Att ha tillgång till 3 st på 10 funkar, men är litet i underkant. Arbetet med elevens val kommer att fortlöpa efter jul,då har vi slut med handledningen ,saknaden kommer att vara stor hos mig vad det gäller bollplank,kunskap och hjälp. Jag skulle gärna vilja ha en fortsättningskurs.
På fritids jobbar jag med iPad , förra året startade jag en blogg men eftersom gruppen blev ihopslagen med 2 grupper till valde jag att göra en ny i höstas. I den nya bloggen skriver jag om åk1A som jag gör min tid på dagen i och om vårt fritids Björken. Förra året startade jag Dagens bloggare, det gör jag även i år men då heter dem Dagens fritids bloggare. Barnet tar kort på fritids väljer vilja kort och text själva,sen hjälper jag dem med att göra inlägget. Det är väldigt uppskattat av barnen och deras föräldrar. För vem vill inte läsa bloggen som sitt barn medverkar i…
Att dokumentera läsåret på detta sätt är kul,enkelt,roligt och lärorikt. Även till hjälp när vi ska utvärdera året som gått.
Jag jobbar även med Piccollage med barnen till ex: bilder i hallen här/ute/hemma inloggninssystemet. Kidcanvas till pärbrickor mm.
Ett annat arbete som barnen älskar är att jag gör Rockvideos med dem. De skapar först sin egen låt i GarageBand sen filmar de varandra redigerar i IMovie till deras egen Rockvideo. Riktigt skoj.
Att vara med i detta projekt har varit ett lyft i mitt arbete , kul med alla möjligheter med ett nytt arbetsmaterial,jag kommer aldrig att låta IPad ligga och samla damm 🙂
/ Eva S





Elevens val

16 09 2013

Detta läsår följde jag med upp förskoleklassen upp till åk 1. Det är 47 barn uppdelat i 2 klasser,varav 16 barn var med mig i projektet förra året. I åk 1 kommer jag att ansvara för ” iPad,film & foto ” . Barnen har 1 Tim/lektion per vecka. Känns jättespännande, 10 barn i en grupp fram till v44. Efter lovet blir det nya barn. Kul med att jobba vidare med de barn från förra året och ta in nya . / Eva





Uppgift 5

28 05 2013

Vi i våran förskoleklassgrupp – Drakarna har arbetat med – jaget under vt -13 . I detta arbete valde vi att använda IKT verktyget iPad . Vi använde oss av apparna:
Ucandrawlitle : där barnen har gjort sin förstasida med ett självporträtt.
Glowdrawing: där har barnen ritat av sitt hus.
Piccollage: där har barnen bearbetat foton som föräldrarna har mailat in till oss på familjemedlemmar.
Vi bjöd in andra grupperna på redovisning. Vid ett annat tillfälle bjöd vi in föräldrarna , då använde vi oss av projektorn. Det var väldigt kul och uppskattat.

Vi tycker att barnen har lärt sig att använda en annan uttrycksform som vilket i sin tur har skapat en nyfikenhet hos barnen för verktyget och arbetet kring ämnet.
Vi tycker även att barnen har varit mer nyfikna på sina kamraters arbeten och dess redovisning.
Barnen upptäckte bl.a. att familjesammansättningarna kan se väldigt olika ut och därigenom upptäcka och få förståelse om sitt eget jag och bli tryggare i sig själv.

Vi har även använt oss av ipaden i vårt skapande.
Barnen har fått se en målning av en känd konstnär och har sedan ritat sin egen tolkning av bilden som vi kommer att visa som en digital vernissage för föräldrar och även att vi kommer lägga ut den på vår blogg.

20130528-151250.jpg

Vi har gjort – rockvideos med barnen. Först får de skapa en låt i Appen GarageBand . Efter det filmar barnen varandra . När det är färdigt redigerar vi med barnen slutligen videon i Appen IMovie . Den visar vi sedan de som vill antingen den klara produkten, eller endast musiken på projektorn för andra barnen. Vi mailar den sedan till föräldrarna.

Under ht- 13 delade vi på oss. Jag ( Eva ) följde barnen till åk1. Victoria tog emot en ny förskolegrupp. Under hösten har vi fortsatt att jobba med iPad med liv & lust i olika modeller. Victoria driver vidare projektet i två grupper ,där barnen arbetar med bl.a. Sockpuppets..Barnen är nyfikna och intresserade och vi kommer att även ta in ASL i vårt lärande med IPad.
Jag har elevens val, där har jag 10 elever. På lektionen som är 1 gång/veckan kommer Carina och handleder ,hon har med sig några ipads så barnen får fota och göra filmer. Det är roligt och givande för barnen- man lär när man har roligt 🙂
/ Eva & Victoria








%d bloggare gillar detta: