Bee-Bot och rim

21 10 2014

I Kullensförskoleklass har vi arbetat med rim på olika sätt. Vi tog in Bee- Bot i arbetet där vi satte ut ”rimbilder” i ett rutsystem som vi tejpat på golvet. Eleverna arbetade två och två och försökte programmera in Bee-Boten för att ta sig till de ord som rimmade. Barnen tyckte att det var spännande med också ganska svårt. Om det blev fel skrattade de och ville gärna prova om och om igen, tills det blev rätt.

IMG_1334.JPG





Rimma på iPad.

21 10 2014

Vi har provat en ny app där man kan göra ett Rimmemory.
Den heter Little Matchups- the matching game.
Det var inte det lättaste för barnen. Det var många steg innan man hade gjort ETT rim. Sen har vi inte fått ljudet att fungera när vi skulle läsa in orden. Vad gör vi för fel, eller är de appens fel?
Barnen tyckte att det var roligt. Det roligaste var att gå på rimjakt och fota rimord med paddan.
Kullens förskoleklass.

IMG_0222.JPG





Inför Kunskapsfestivalen

2 10 2014

Idag förbereder Eva-Marie sin delföreläsning som LekMiT-deltagarna tillsammans med Ulla-Karin håller under ”Kunskapsfestivalen i Piteå”
Har du möjlighet kom och lyssna 😉

IMG_0067.JPG





QR koder

18 09 2014

I dag har vi stiftat en ny bekantskap, med denna figur!

Qr-kod!

Denna termin jobbar vi lite extra med rumsuppfattning.
Barnen kommer med hjälp av dessa koder att få gå en tipspromenad med rumsuppfattning som tema. Det ska bli spännande att se vad eleverna tycker om detta sätt att jobba.
Ladda hem QRReader så får ni se vad bilden visar:)

/Ruth och Anna

20140918-180830.jpg





Uppstart i förskoleklass. Ht-14

18 09 2014

Nu har vi på Kullenskolan startat upp med en ny förskoleklass.
Denna termin ska vi jobba med läs och skrivförberedande inriktning i LekMit.
En elev frågade om vi kunde ha en ”gossedjursdag”.
Så de som ville, fick ta med sig ett gossedjur. Visa och berätta om den.
Sen fick de två och två skriva en saga om ”En dag med gossedjuren på skolan”.
Nu gör de filmer i appen Puppet Pals.

IMG_1242.JPG

IMG_1264.JPG








%d bloggare gillar detta: