Första tillfället på Fagottens förskola

31 01 2012

Första handledningstillfället på Fagottens förskola har så genomförts nu på morgonen. Så fantastiskt roligt! I love förskolan!

Den här gången handlade ju mest om att börja bekanta sig med barn och pedagoger, få mer insikt i vilka teman/projekt de arbetar med och spåna lite idéer. Vilken aktivitet det var runt paddorna när jag kom. Många barn samarbetade. De klickade glatt runt och verkade inte ha några som helst problem att förstå hur man gör. Cute the Rope, Puppet Pals m.m. var uppe på skärmarna. Jag tog fram min padda för att dokumentera aktiviteterna runt paddan. En liten tjej runt 2 år såg att jag tog fram paddan och kom genast till mig med utsträckta händer – inte för att komma upp till mig, utan för att hon ville ha paddan :)! Jag böjde mig ner och slog på videokameran så att den filmade henne. Det blev en positivt reaktion, hon skrattade och blev så glad när hon såg sig själv. Media och IKT är  verkligen bekräftande verktyg.

På Fagotten jobbar de just nu i följande åldersintegrerade projekt, till vilka vi ska koppla media och IKT: Rymden, Fjärilar, Maskar och de allra yngsta utforskar just nu olika skapande tekniker i ”målarrummet”. Fagotten dokumenterar noga processerna runt deras teman/projekt, vilket var intressant att ta del i, för att kunna spåna vidare.  Till er runt om i landet som jobbar i förskolan – bidra gärna med tips och idéer vad man kan göra runt dessa teman med media och IKT. Förskolorna har alltså tillgång till iPads, filmkameror, diktafoner, dator, digitalkameror, projektor.

 

Annonser




Hemmingsmarks förskola: En första test av surfplattan

30 01 2012

Noah, 2 år, testar surfplattan första gången.

Han förstår att man ska peka med fingrarna. Noah prövar en av apparna (Art maker), där man gör minifilmer. Ibland är det svårt. Jag tror att han trycker för hårt. Han tar fram figurer och kastar dem sedan i ”papperskorgen”. Ibland försvinner bilden, men han ”vet” hur han får tillbaka dem. Han känner igen både den bild han arbetat med och appikonen.

Han provar även en ritapp där man kan måla (Pluttra paint) med fingret. Han tittar på sitt finger och det verkar som om han kollar om färgen finns på där. Tror även här att han kan kasta bort det han ritat, för han drar sträcken mot hörnet där papperskorgen på det andra programmet låg.





Projektuppstart

26 01 2012

Så har vi haft första utbildningsdagen inom LekMiT.

Ord som motivation, nyfikenhet, möjligheter, kul, läroplansinriktat, utmanande snurrar runt i mitt huvud efter denna dag. Det känns otroligt roligt att möta pedagoger som man verklingen känner vill något och det vill deltagarna i LekMiT. Till veckan börjar handledning i deras verksamhet. Tror att kombinationen av handledning, utbildningsdagar och kollegiesamtal är en utmärkt kombination. Det ska bli så spännande att följa de lärandeprocesser som vi nu har startat upp. Båda grupperna har även en pedagogista att tillgå, vilket känns bra. Då kan vi titta på den pedagogiska dokumentationen med olika pedagogiska glasögon. Uppgifterna som följer efter varje utbildningstillfälle är nära knutet till förskolans reviderade läroplan, vilket känns helt rätt överhuvudtaget men också med tanke implementeringsarbete av lfpfö 98/10 som pågår för fullt.

Ulla-Karin
CMiT

 

 





Test 2 Hemmingsmarks förskola Uppgift 1

19 01 2012

Här kommer då vår första inlämningsuppgift som vi tycker var rätt omfattande men intressant.





Ytterligare ett testinlägg

19 01 2012

Lite störande är det att man inte kan infoga film- och ljudklipp vare sig via Word eller WordPress. Jo, om man har betalversionen av WordPress då funkar det ju förstås.
Testar att koppla på lite fler kategorier.





Testar att blogga via Word

10 01 2012

Nu kommer snart Ipadsen till CMiT.

Det ska bli intressant att följa när ni och barnen utforskar dem J!

Här har ni en blogg att följa för att lära er mer om paddorna.








%d bloggare gillar detta: